John Dewey: la Scuola come Centro Sociale (1902)
Oltre gli aspetti teorico-filosofici la cosa più urgente e significativa, credo, sarebbe di rendere la scuola un centro sociale in pratica, non in teoria. Cosa fare per fare dell’edificio scolastico un centro di servizi sociali, pienamente inseriti dentro la vita sociale: quelli sono i temi, ne sono certo, che meritano l’attenzione dell’opinione pubblica e i…









